《荀子·宥坐》记载,孔子参观鲁桓公庙时,见一置于君侧的奇特器皿,空则倾斜,注半水则端正,水满则倾覆,此为“宥坐之器”。孔子令弟子验证后慨叹“满则必覆”,并教诲弟子以谦抑之道守成避覆。修身立德是干部干事创业的根基,自满自傲是干部成长进步的大敌。年轻干部恰如这宥坐之器,初出茅庐时心怀敬畏、谦逊好学,多能行稳致远;一旦功有所成便心生自满、恣意而为,便极易陷入“满则覆”的困境,唯有始终保持姿态,方能规避倾覆之险。
在现实中,少数年轻干部身上仍存在“自满则溢”的倾向,看似只是思想心态问题,却会侵蚀作风、贻误工作。工作内容上,部分干部热衷于守成避新、安于现状,取得一点成绩后便沾沾自喜,将过往功绩当作“护身符”,满足于在熟悉的工作领域“打转”,对于难度大、需要突破创新的任务,或是打基础、利长远的潜绩工作,因担心“丢面子”“失光环”而避而远之,不愿再啃“硬骨头”、涉“险滩”。工作方式上,自满的干部热衷于居功自傲、脱离群众,容易把个人成绩凌驾于组织培养和群众支持之上,开展工作时听不进不同意见,不愿深入基层一线调研,习惯于发号施令、摆官架子,将工作重心放在“彰显个人功绩”上,而非解决群众急难愁盼问题,导致惠民政策落地效果大打折扣。组织生态上,可能出现“劣币驱逐良币”的不良倾向,谦抑务实、担当作为的干部潜心干事,难免在探索创新中出现疏漏;而自满懈怠、投机取巧的干部则热衷于“躺平”摆烂,只做表面文章、不图实效,反而因“不出错”显得“稳妥”。长此以往,实干者心寒,懈怠者得利,将严重破坏风清气正的干事氛围。
深究年轻干部“满则覆”的根源,核心在于思想认知的偏差与监督引导的缺位。部分年轻干部缺乏艰苦环境的磨砺,成长过程相对顺利,容易在鲜花和掌声中迷失自我,将阶段性成绩等同于最终成功,把组织培养和群众支持抛诸脑后,形成“小成即满、小进即安”的错误认知。同时,针对年轻干部的教育引导存在短板,对其成长过程中的思想动态关注不够,尤其是在干部取得成绩、获得晋升的关键节点,缺乏及时的谦抑教育和风险警示;监督机制也存在盲区,缺乏常态化的监督提醒机制,对干部出现的自满苗头未能及时咬耳扯袖,待小问题演变成大隐患时才着手解决,错失了纠正偏差的最佳时机。
破解干部“满则溢”问题,需内外兼修、标本兼治,筑牢戒满守谦的“防火墙”。年轻干部要以宥坐之器为镜,时刻保持谦逊之心,牢固树立正确的权力观、政绩观、事业观,把每一次成绩都当作新的起点,持续加强理论学习和实践锻炼,在查漏补缺中提升能力素养。要主动走出“舒适区”,摒弃“优越感”,多到基层一线“墩苗”历练,倾听群众心声、汲取群众智慧,在服务群众中涵养为民情怀,远离自满浮躁的“陷阱”。组织部门要在教育引导上精准发力,结合年轻干部成长特点,通过专题党课、案例剖析、座谈交流等形式,引导年轻干部正确看待成绩、清醒认识自我。要在考核评价上科学施策,树立正确导向。优化考核指标体系,既看显性成绩,也看潜绩贡献;既看工作结果,也看过程中的担当与付出,避免以一时成绩论英雄。要在监督管理上常态发力,及时纠偏纠错。健全日常监督提醒机制,通过谈心谈话、调研走访等方式,常态化掌握干部思想动态,对出现的自满苗头及时提醒纠正;同时,细化落实容错纠错机制,明确容错情形和边界,鼓励干部在谦抑务实的基础上大胆探索、勇于担当,为敢于干事、善于干事的干部撑腰壮胆,激发全社会投身中国式现代化建设的磅礴力量。(安徽省亳州市谯城区古城镇人民政府李利)

